手支撑训练：

患儿取俯卧位，以手支撑上身抬起。治疗师可予扶持其肘关节帮助，并用玩具诱导患儿头部左右回旋，或诱导患儿于单手支撑的情况下，另一手取物(图3-26)

手支撑加压训练：

患儿取俯卧位，以上肢支撑上身抬起。治疗师于其肩关节处轻轻加压，并使患儿躯体缓慢地向左右方向移动，增强其上肢关节负重力，提高躯体在手支撑位的稳定性。

楔形板手支撑训练：

患儿俯卧于楔形板上，借助于楔形板及上肢的支撑抬起上身，完成上肢手支撑位的头控训练。

楔形板手支撑加压训练：

在楔形板手支撑训练的基础上，治疗师于患儿肩关节处加压，并使患儿躯体缓慢地向左右方向移动，增强其上肢关节负重力，提高躯体在手支撑位的稳定性。

患儿在楔形板手支撑训练时，可由家长或其他治疗师以玩具逗引，诱导患儿主动抬头及头部的左右回旋。