欢迎来到馨童儿童发展中心-广州市花都区资深专业自闭症|发育迟缓|感统失调康复训练机构

全国服务热线:19925800445

馨童儿童发展中心-广州市花都区资深专业自闭症|发育迟缓|感统失调康复训练机构

知识资讯

Information

联系我们

馨童儿童发展中心-广州市花都区资深专业自闭症|发育迟缓|感统失调康复训练机构
联系人:何老师
手 机:19925800445
地 址:广东省广州市花都区公园前路16号后座二楼(花都第三幼儿园对面)

专业文献

您的位置:首页 > 资讯动态 > 专业文献 >

脑瘫儿双下肢处于内收,内旋位怎么进行训练?

发布时间:2020-12-21人气:34

双下肢处于内收,内旋位怎么进行训练?

这种训练主要是采用牵拉手法。

①髋关节的外展、外旋训练:

让患儿平躺,将其双腿被动地屈曲,尽量靠近胸脯,使他的整个背部呈一弧形,慢慢向前摇几下,直至感觉到患儿双腿的肌张力有所缓解。

把患儿双膝左右慢慢分开,使之贴近床面,维持2~3分钟,同时可按摩两侧大腿内侧,以放松紧张的内收肌。

也可把患儿双腿慢慢外展,双手按住两侧膝关节的内侧面,保持一段时间,直到患儿自己能维持这一姿势时,家长的双手才可慢慢地离开。

注意,当第一次做牵拉动作时,家长切不可心急,那样会给患儿带来极大的痛苦。

只要关节活动范围一次比一次扩大,天天坚持做,那么,关节活动范围就会逐步接近正常。

每次被动活动后,再让患儿做主动的髋关节外展、外旋练习,家长在每次关节活动末时可
给予一定的帮助,使其尽可能完成全关节活动范围的活动。

②主动屈膝训练:

患儿仰卧位,双手把双膝抱入怀中, 前后摇10次,然后松开一只手,让一条腿伸直,另一只
手由膝关节外侧面移向内侧面,用力向下拉,到最大限度时,停留2~3分钟。

照此方法,做另一条腿,在轮换做过3次之后,让患儿主动地屈曲一侧膝关节,并尽
可能保持一定时间, 然后家长让患儿伸腿并在小腿胫骨处施阻,以提高股四头肌肌力,每一
侧各轮换约做30次。

③“爬高”及“爬行”训练:

让患儿站在小椅子、沙发或床前,轮换用脚下去够物件的边沿,每一侧可做约30次。

还可以让患儿在地毯或床上练习爬行,注意此时的姿势采用“蛙”式,也就是说双腿应尽量向外展。

④“骑马”运动:

让患儿骑在小摇马、滚筒、小椅子和被褥卷上玩耍或练习行走,这样既增加了训练项目的趣味,
又达到了训练髋关节外展的目的。

⑤步行训练时位置:

在进行步行训练时,应在两脚之间摆放一隔板,以此来诱导患儿在步行中双脚分开,位置摆放正确,从而纠正双下肢的交叉剪刀步。

⑥休息时的最佳体位:

患儿在仰卧位时,双腿之间应摆放一枕头或其他质地柔软的物体,双脚尖也应尽量转向外侧。

在坐位时,应鼓励患儿双腿分开

标签:

推荐资讯

在线客服
服务热线

服务热线

19925800445

微信咨询
馨童儿童发展中心-广州市花都区资深专业自闭症|发育迟缓|感统失调康复训练机构
返回顶部